Aus Fachschaftsrat der Medizinischen Fakultät der OvGU
Von Benjamin Panteli
In A4 kommt das Tübinger Curriculum in einem ungewöhnlichen Format daher und erinnert somit eher an die aus der Schule bekannten Arbeitsbücher. Dies ist wohl bewusst gewählt um gleich zu Beginn den Anspruch eines praxisorientierten Lehrbuchs zu unterstreichen. Benannt ist diese Reihe nach dem "klinischen Tübinger Curriculum" das im Rahmen der neuen AO ebendort eingeführt wurde um deren Ziele umzusetzen. Inhaltlich entspricht es dem Konzept des POL und muss sich somit auch mit anderer Literatur die dieser Idee folgt messen.
In 12 Fällen sollen in diesem Buch typische Erkrankungen des Herz-. und Gefäßsystem dargestellt werden. Dazu werden diese Fälle nach dem auch in POL-Fällen üblichen Muster abgearbeitet: Anamnese, Untersuchung, Diagnostik und so weiter. Außergewöhnlich ist wohl, dass auch immer eine Vorstellung beim Oberarzt erfolgt was als Grundidee zum üben der klinischen Abläufe sehr sinnvoll erscheint.
Weniger sinnvoll erscheint mir den Fall an tabellarischen Fragen abzuarbeiten, die für ein Selbststudium zu detailliert und für Gruppenarbeit zu zahlreich sind. So werden die Antworten häufig schon in der Frage antizipiert. Daher ist ein Fall immer zu lang und durch die zu eindeutigen Fragen teilweise langweilig.
Sehr gelungen sind die Infoboxen mit den klinischen Informationen, da hier wirklich in Kürze klinisch relevante Inhalte zusammengefasst werden und der Blick für typische Symptomkomplexe geschärft wird.
Trotzdem konnte mich das Buch leider nicht begeistern, da es zeitweise Überwindung kostete dem Fall bis zum Ende zu folgen und ich werde mir die noch folgenden Bände nicht zulegen.
Balletshofer, Bernd; Häring, Hans-Ulrich; Claussen, Claus: Tübinger Curriculum Herz und Gefäße
Broschiert: 247 Seiten
Verlag: Thieme, Stuttgart; Auflage: Aufl. (September 2006)
Sprache: Deutsch
Größe und/oder Gewicht: 29,6 x 20,8 x 1,8 cm
Preis: 29,95 EUR